F. Cicurel, E. Pedoya, R. Porquier, « Communiquer en français »
Pour toute utilisation d’un outil, pédagogique ou autre, trois questions au moins se posent d’abord:
A quoi et à qui peut il servir?
Comment fonctionne t’il?
Que peut on en faire?
La connaissance de la conception, des principes, du contenu et du fonctionnement de « communiquer en français » devrait permettre aux utilisateurs, enseignants et apprenants de français langue étrangère d’en faire usage selon leurs besoins.
Pour toute utilisation d’un outil, pédagogique ou autre, trois questions au moins se posent d’abord:
A quoi et à qui peut il servir?
Comment fonctionne t’il?
Que peut on en faire?
La connaissance de la conception, des principes, du contenu et du fonctionnement de « communiquer en français » devrait permettre aux utilisateurs, enseignants et apprenants de français langue étrangère d’en faire usage selon leurs besoins.
ISBN : 2278078526
Editeur(s) : Didier
Parution : 1991
Genre : Langues
Langue : Français
Format : PDF
Hebergeur : Multi
Taille :
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